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正如预期的那样，参与者的许多能力会随着年龄的增长而下降，包括找到合适单词来描述图片的速度。令人惊讶的是，尽管识别图片和回忆起它名字的能力确实随着年龄的增长而恶化，但这与其他认知功能的下降无关。参与者寻找合适的单词而停顿的次数和时间与大脑健康无关。相反，参与者说出图片名称的速度能够预测他们的说话速度，而且两者都与执行功能有关。

打破学科壁垒，促进知识融合。跨学科融合对于促进学生全面发展和知识应用能力的提升至关重要。思政课不仅要关注思想教育、政治教育、道德教育的范畴，还可以与历史、经济、文化等其他学科相融合，形成更加广泛和深入的知识结构。通过设置跨学科的选修课程，学生可以从不同的学科角度理解和探讨社会政治现象，这不仅能够拓宽学生的知识视野，还有助于培养学生的综合分析能力和应用能力。例如，可以结合经济学和社会学课程，探讨社会主义市场经济的特点和挑战，或者通过与哲学和伦理学的结合，深入分析和讨论社会道德问题。因此，围绕立德树人根本任务，应当鼓励思政课与其他学科的深度融合，以此促进学生在多元知识领域的均衡发展，进一步激发学生的创新思维和探索精神，为推动社会的创新发展作出贡献。

“在内地的阅历让我在接触香港的企业时，能快速为他们分析进入内地市场的角度和策略。我希望我们作为扎根江西多年的企业，能做好自身的本分，发展好企业，能够作为江西与香港之间的一座桥梁，吸引更多优质人才，把技术和资本带到江西。”谈及未来规划，汪森表示会继续加大对江西本地企业的投资和合作，也希望能与更多初创企业共谋发展，互相赋能。(完)

其次是加快现代供应链体系建设。重点推动大型工商企业构建集采购、库存、生产、销售于一体的供应链体系，开展精细化管理，加快库存周转。鼓励大型制造企业和物流企业建立长期战略合作关系，优化物流流程，共建设施设备，对接信息系统，推广运用综合性供应链解决方案。同时还要完善现代商贸流通体系，健全城乡商贸流通网络。

截至4月28日，塔里木油田实现单月生产绿电首次突破1亿千瓦时，达到1.0144亿千万时，折合标煤3.04万吨，减碳7.9万吨。其中尉犁县、且末县、叶城县、伽师县4座市场化光伏电站在单月生产绿电9395万千瓦时，单井、油气产站等分布式光伏电站单月生产绿电749万千瓦时。

05-31

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